ft. 共同好友:未來筆記─多維框架


October 5, 2022

Terminated Event

本場講座邀請參與實習計畫的實習生發表實習成果,分享各自的學習與收穫。透過他們的視角,我們能一探四間設計團隊的主張、方法、理念與實踐途徑,更可以進一步思考當前教育環境的現象,以及臺灣各校設計系所學生所關注的議題、所遙想的未來,為即將成為工作者的新人攤展產業中的多元選項。

張宇宏─創意團隊專案與時間管理
張宇宏帶著自營設計工作室的計畫,於二棲設計與叁式學習系統化的公司營運,清晰的目標讓他對管理層級與團隊架構的觀察有更細緻的理解。他將以工作模組與流程優化方法為角度,淺談設計團隊的理想形式,為團隊化的設計從業者提出可能的方向。

蕭嘉筠─以跨域經驗孕育設計思考
蕭嘉筠認為設計工作可以不僅止於設計上的討論,在以共同成長為公司文化的團隊中,把握跨部門學習的機會,更能有效在無數框架之間訓練同理、多維度的思考。這場講座中,她將分享佈展實務、與圖形設計的動態配合等工作中的收穫與開拓的思維轉換。

林保翔─計作為推動社會的環節
林保翔梳理學生進入產業的矛盾與疑惑,凝聚成更清晰的的職業主張。他反省學校教育僵化的流程與模式,思考設計工作每個環節的意義。他將分享白輻射與 Kick in Design 截然不同的工作模式與客戶應對的心法,如何幫助他釐清設計在社會中的位置與責任。

張妤蓁─創意邏輯與發想訓練
張妤蓁的創意點子從貼近生活開始。她喜歡觀察路人的舉止如何反映出他們的心理狀態,重新理解設計與人的關係,再藉此實踐於書寫和圖形設計等創作與工作上。她將彙整經過閱讀、請益前輩、反覆辯證後的結論,分享不仰賴靈感的創意發想方案與思考邏輯。

統籌協辦 回轉設計 Return Design Studio︎︎︎.
開場混音 Xíng︎︎︎.
Published: September 25, 2022. Last Updated: September 30, 2022.



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